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SUMMARY:Transparence des coûts liés à l'inscription aux cours : l'utilisation d'indicateurs de coûts pour soutenir le choix des étudiants
DESCRIPTION:Date : 10 juin 2026\nHeure : 14h00 – 15h00 HE \nInscription \nLe coût du matériel pédagogique influe sur les choix académiques des étudiants\, leur planification financière et leur accès global à l’apprentissage. La tarification des cours\, ou les indicateurs de coût\, sont utilisés dans les systèmes d’inscription aux cours afin de fournir aux étudiants\, dès le départ\, des informations sur le matériel pédagogique requis et les coûts associés. Lors de cet appel à la communauté de l’éducation ouverte\, différentes approches en matière de tarification des cours et d’indicateurs de coût seront présentées. La session mettra également en avant la manière dont les établissements peuvent utiliser ces indicateurs pour mieux faire connaître les ressources éducatives libres (REL)\, améliorer la collecte de données\, soutenir des stratégies d’apprentissage abordables et réduire les obstacles rencontrés par les étudiants. \nVoici les conférencières : \n\nKatie Harding\, McMaster University\nSamantha Read\, St. Francis Xavier University\nRebecca Shortt\, BCcampus\n\nTous les membres et non-membres de l’ABRC qui travaillent dans le domaine de l’éducation ouverte ou qui s’y intéressent sont les bienvenus. \nSi vous souhaitez faire partie de la communauté de pratique sur l’éducation ouverte et rester informé des événements et activités à venir\, inscrivez-vous à OE-COP-CARL-L\, la liste de discussion de la communauté de pratique sur l’éducation ouverte. Pour plus d’informations\, consultez leur page web. \nCette session ne sera pas enregistrée. Elle se déroulera en anglais avec traduction simultanée automatisée en français.
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