30 avril 2025 – L’Association des bibliothèques de recherche du Canada (ABRC) accepte maintenant les candidatures pour FLEURIR, un programme pilote de leadership en bibliothéconomie conçu pour les participants racisés.
Ce programme de mentorat et de leadership axé sur le Canada, d’une durée de six jours, est conçu pour les bibliothécaires universitaires racisés au milieu de leur carrière qui sont à la recherche de voies utiles et significatives vers le leadership dans les bibliothèques universitaires. Il s’étendra sur une période de six mois, avec des ateliers en personne d’ouverture et de clôture de deux jours et quatre réunions virtuelles entre les deux.
- Le premier atelier en personne aura lieu les 6 et 7 novembre à l’Université de Toronto.
- Quatre séances virtuelles seront prévues entre décembre 2025 et avril 2026.
- Le dernier atelier en personne aura lieu à St. John’s (T.-N.-L.) et coïncidera avec la réunion du printemps de l’ABRC dans la semaine du 25 mai 2026.
Objectifs du programme
- Créer une culture de leadership positive et inclusive au sein des bibliothèques, qui inclut les voix, les expériences et les perspectives des personnes racisés.
- Donner aux futurs dirigeants racisés les moyens d’atteindre leur plein potentiel en développant ou en renforçant leurs qualités essentielles du leadership.
- Fournir un espace positif pour les dirigeants racisés dans les bibliothèques universitaires canadiennes afin qu’ils puissent se développer ensemble et construire un réseau.
- Favoriser le mentorat auprès d’autres dirigeants de bibliothèques universitaires canadiennes ayant diverses expériences.
Admissibilité
Bibliothécaires universitaires racisés au milieu de leur carrière au Canada qui envisagent d’occuper des postes de direction dans les bibliothèques universitaires, ont manifesté un intérêt pour le leadership ou se voient assumer des rôles de direction.
La mi-carrière comprend, sans toutefois s’y limiter, les bibliothécaires qui ont obtenu une permanence ou un statut permanent ou qui ont travaillé au moins cinq à sept ans, de préférence dans une bibliothèque universitaire.
Rôles de direction pour ce programme pilote est défini de façon générale. Les rôles de leadership pourraient inclure la gestion, la supervision, la direction d’une unité ou d’un département ou tout autre rôle de leadership dans une bibliothèque que les participants cherchent à atteindre. Plutôt que de dériver vers des rôles de leadership, les participants trouveraient des voies utiles et significatives pour aller au-delà de leurs rôles actuels.
Processus de mise en candidature
Les candidatures de toutes les bibliothèques canadiennes sont les bienvenues. Toutefois, la priorité sera accordée aux bibliothèques membres de l’ABRC.
Les candidats doivent soumettre une trousse de mise en candidature qui comprendra ce qui suit :
- un CV courant;
- une brève description de la raison pour laquelle le participant souhaite y assister;
- une lettre d’approbation de leur direction de bibliothèque.
Les dossiers de candidature doivent être envoyés à Julie Morin () au plus tard le 28 juillet 2025.
Frais – 3 000 $
Les frais comprennent tous les documents de l’atelier, le petit-déjeuner, le dîner et les pauses pendant la durée des deux ateliers en personne (plus les activités de réseautage).
Les frais de déplacement, d’hébergement et autres sont à la charge du participant.
Notes de programme supplémentaires
À ce moment-ci, le programme ne sera offert qu’en anglais.
Les participants autochtones sont invités à participer, mais le programme ne met pas l’accent sur les styles et les pratiques de leadership autochtone. Le programme actuel est une proposition faite à l’ABRC par des membres racisés et il sera mis en œuvre dans sa conception actuelle comme première offre (pilote).
L’ABRC invite d’autres communautés à proposer des possibilités semblables pour examen à l’avenir.
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